Du mardi 17 au mercredi 18 dรฉcembre 2025, lโEcole Normale Supรฉrieure a tenu la deuxiรจme phase de ses Journรฉes de redevabilitรฉ sur le site de IST ร Ouagadougou. Toujours le mรชme objectif : prรฉsenter ร la communautรฉ de lโENS les rรฉsultats atteints au cours des trois premiรจres annรฉes de fonctionnement, identifier les contraintes et les dรฉfis rencontrรฉs, et de dรฉgager des pistes dโamรฉlioration pour renforcer la performance globale de lโinstitution.
Le mot de bienvenue a รฉtรฉ prononcรฉ par le Dr Moumouni KERE, directeur de lโInstitut des Sciences et Technologiques. Il a dโemblรฉe, souhaitรฉ la bienvenue aux participants ainsi quโร la dรฉlรฉgation venue de Koudougou pour cette journรฉe de redevabilitรฉ, il a encouragรฉ le personnel et les stagiaires ร suivre attentivement lโexercice et ร poser des questions afin de mieux comprendre le fonctionnement et la vie de lโEcole.
Dans son mot dโouverture, le Directeur Gรฉnรฉral, Pr Oussรฉni SO, a rappelรฉ lโimportance de ces journรฉes dans la gestion moderne des รฉtablissements publics. Il a soulignรฉ que la journรฉe de redevabilitรฉ nโest pas un simple exercice formel, mais une exigence de gouvernance qui engage la responsabilitรฉ de chaque service. Il a saluรฉ lโengagement du personnel durant ces annรฉes et a encouragรฉ une participation franche afin de renforcer la confiance et la performance institutionnelle.
Le bilan prรฉsentรฉ par le Directeur Gรฉnรฉral de lโEcole Normale Supรฉrieure couvre plusieurs axes ร savoir : lโoffre et la qualitรฉ de la formation ; la recherche et la coopรฉration ; les conditions de vie des stagiaires et รฉtudiants et la gouvernance. Ce bilan a fait ressortir des acquis notables, mais aussi des dรฉfis et des enseignements tirรฉs.
Le personnel et les stagiaires quant ร eux ont exposรฉ plusieurs prรฉoccupations ; ce qui a permis au Directeur Gรฉnรฉral et aux responsables des services techniques dโapporter des rรฉponses claires, prรฉcisant les efforts en cours ainsi que les engagements pris pour trouver des solutions durables.








